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初中历史-落实“双基” 培养素养

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讲师:张晓华

内容:

  1. 落实基础知识和基本能力,应对学考;

  2. 培养历史核心素养,提升能力;

  3. 以八年级上册第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动进行课例分析。


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