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- 一、教学理念
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四观：知识观、学习观、学生观、教学观 时长：01:14:38
- 二、教学设计
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第1章 以学习活动为中心的教学设计 时长：00:46:01
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第2章 学习者分析 时长：01:02:47
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第3章 学习内容分析-知识建模 时长：00:32:43
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第4章 目标设计 时长：00:21:55
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第5章 学习活动设计 时长：00:43:59
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第6章 交互设计 时长：00:30:37
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第7章 动力设计 时长：00:15:25
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第8章 资源开发 时长：00:17:34
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第9章 评估设计 时长：00:31:51
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第10章 一致性分析 时长：00:48:13
- 三、教学实施
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第1章 口吻仪态 时长：00:27:57
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第2章 指令 时长：00:25:32
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第3章 课堂问答 时长：00:22:23
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第4章 视觉化呈现 时长：00:27:35
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第5章 巡堂 时长：00:11:56
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第6章 学生激励 时长：00:24:53
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第7章 课堂常规 时长：00:28:28
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第8章 课堂观察 时长：00:32:30
- 四、教学反思
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第1章 课后反思 时长：00:30:13
- 答疑录屏
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答疑会议（1） 时长：00:35:01
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答疑会议（2） 时长：00:39:51
